帕萨迪纳ISD早期大学附属计划

作为不断发展的早期大学附属项目的一部分, 学生可以提前获得大学学分, 提供之间的无缝过渡 PreK-12 和 高等教育. 山姆·雷伯恩高中和 南休斯顿高中 这两个设施都是新建的吗然而，帕萨迪纳纪念高中重新利用了他们现有的CTE设施，这些设施已经超过了建筑的生命周期.  

每一个 学习设施 同样被设计成一个两层的独立学校，大约有350个高中学生并模仿大学环境 特色:

• 十个教室;
• 两个带预备区科学实验室;
• 大型多功能厅;
• 合作空间;
• cafeteria/flex areas, including warming kitchens; 和
• 大堂、行政办公室和辅助空间.

教室和学习区域包括标记墙, 钉墙, 交互式短距数字放映机, 多显示器和一对一技术支持硬有线和无线网络系统. 室内 区域包括灵活的空间，鼓励独立和小组学习.

品牌和环境图形结合了学校的颜色和校园吉祥物, 鼓舞人心的话, 以及未来的教育和专业主题.

利用现有场地进行场地改善, 而且还提供了额外的停车位, 服务驱动, 景观灌溉, 运动山和人行道连接到现有的校园.